多項(xiàng)選擇題以下哪些屬于內(nèi)職業(yè)生涯發(fā)展因素?()

A.個(gè)人滿意度提升
B.工作環(huán)境改善
C.個(gè)人能力提升
D.職稱職務(wù)晉升


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1.多項(xiàng)選擇題以下哪些屬于外職業(yè)生涯發(fā)展因素?()

A.個(gè)人能力提升
B.工作環(huán)境改善
C.收入待遇
D.職稱職務(wù)晉升

3.多項(xiàng)選擇題學(xué)生角色與職業(yè)人角色的不同點(diǎn)有()。

A.學(xué)生可以不受法律約束,職業(yè)人要受法律約束。
B.學(xué)生角色的權(quán)利主要是依法接受教育,接受經(jīng)濟(jì)生活的供給和資助;職業(yè)角色則是依法行使職權(quán),開(kāi)展工作,并在履行義務(wù)的同時(shí)取得報(bào)酬。
C.學(xué)生角色的規(guī)范多是從培養(yǎng)、教育角度出發(fā),職業(yè)角色的規(guī)范則更為嚴(yán)格、具體,違背了就要承擔(dān)一定的責(zé)任。
D.學(xué)生角色的責(zé)任是受教育、儲(chǔ)備知識(shí)、鍛煉能力,力求全面發(fā)展,職業(yè)人角色的責(zé)任是以特定身份去履行自己的職責(zé),依靠自己的本領(lǐng)或技能去工作。

4.多項(xiàng)選擇題勞動(dòng)就業(yè)的基本原則包括()。

A.誠(chéng)實(shí)守信
B.平等就業(yè)
C.必須簽訂書面勞動(dòng)合同
D.擇業(yè)自由

5.多項(xiàng)選擇題以下有關(guān)“勞動(dòng)合同”的描述正確的是()。

A.適用于《勞動(dòng)合同法》
B.明確雙方權(quán)利義務(wù),涉及工作內(nèi)容、勞動(dòng)報(bào)酬、福利、服務(wù)期限、違約責(zé)任等條款
C.由勞動(dòng)者與用人單位雙方簽訂
D.在離校后,到單位報(bào)到上班時(shí)簽訂

最新試題

開(kāi)始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng),對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

就業(yè)心理是指行為個(gè)體在就業(yè)這一特定社會(huì)活動(dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的()社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。

題型:多項(xiàng)選擇題

分階段面試分為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

職業(yè)綜合來(lái)講,職業(yè)具有:()、承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、獲得勞動(dòng)角色、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

面試的特點(diǎn)中,具有“問(wèn)”、“聽(tīng)”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

以下屬于多元智能理論的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

技能可以分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。

題型:判斷題

在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。

題型:判斷題