A.跨步策略
B.足踝策略
C.髖策略
D.軀干策略
E.支撐策略
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A.一只手固定紙張,另一只手在上面寫字
B.物體從一只手中傳遞到另一只手中,同時(shí)使用雙手進(jìn)行游戲(一只手固定小棍,另一只手將圓環(huán)套上或取下)
C.一只手固定容器,另一只手從中取或向其中放物體
D.串珠子
E.拍手
A.前庭
B.視知覺
C.聽覺
D.觸覺
E.本體感覺
A.仰臥位時(shí)身體過(guò)度伸展,頭后仰
B.俯臥位時(shí)身體以屈曲姿勢(shì)為主,頭前屈,臀部凸起
C.仰臥位時(shí)身體以屈曲姿勢(shì)為主,頭前屈,臀部凸起
D.俯臥位時(shí)身體過(guò)度伸展,頭前屈
E.俯臥位時(shí)身體過(guò)度伸展,頭后仰
A.捏取小號(hào)木釘
B.捏取中號(hào)木釘
C.用拼插塊完成拼插動(dòng)作
D.抓取大號(hào)木釘
E.擰螺絲
A.自發(fā)性踏步
B.軀干頸立直
C.陽(yáng)性支持
D.下肢本體放置
E.足趾握持
最新試題
評(píng)定手精細(xì)抓握指尖捏功能的方法為()
游戲發(fā)展的第一個(gè)階段為()
人體在調(diào)節(jié)平衡時(shí),需要整合()系統(tǒng)的感覺輸入。
非對(duì)稱性緊張性頸反射的測(cè)試反應(yīng)為()
人能在崎嶇不平的小路上正常行走,主要是因?yàn)椋ǎ┌l(fā)育正常。
緊張性迷路反射消失時(shí)間為()
最先發(fā)育的注意類型是()
記憶是人腦對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的反映,它的基本過(guò)程除了()
評(píng)定手粗大抓握功能的方法為()
身體在空間發(fā)生位置變化時(shí),主動(dòng)將身體恢復(fù)立直狀態(tài)的反射為()