A.角色游戲
B.體育游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.表演游戲
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.上級(jí)主管部門
B.幼兒園教師
C.家長和社區(qū)成員
D.幼兒園
A.訪談法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.觀察法
D.作品分析法
A.顯性課程
B.隱性課程
C.空無課程
D.狹義課程
A.活動(dòng)的性質(zhì)
B.活動(dòng)的特點(diǎn)
C.活動(dòng)的組織形式
D.活動(dòng)的結(jié)構(gòu)
A.蒙臺(tái)梭利
B.維果斯基
C.贊科夫
D.魯利亞
最新試題
一日生活中豐富的戶外游戲和體育活動(dòng),可以發(fā)展幼兒的()。
在歌唱活動(dòng)中,選擇曲調(diào)需要注意()。
下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有()。
()是一種基于0~6歲幼兒內(nèi)在需要的自發(fā)、自主性活動(dòng),在幼兒園課程中占有十分重要的地位。
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師可以從()分析與處理歌曲。
()是對(duì)班級(jí)日常事務(wù),以及家園日常交流、家長會(huì)組織與召開等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
在歌唱教學(xué)活動(dòng)中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識(shí)與技能?()
園區(qū)除要制定、完善有關(guān)傳染病預(yù)防預(yù)案外,還需配備()。