A.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度
B.持續(xù)時(shí)間
C.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和持續(xù)時(shí)間
D.周次數(shù)
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A.正U字形的曲線
B.倒U字形的曲線
C.線性
D.正比
A.原發(fā)性
B.繼發(fā)性
C.兩者都有
D.兩者都無(wú)
A.興奮性較高的
B.被抑制的
C.適宜興奮的
D.既興奮又抑制的
A.均參加
B.均不參加
C.語(yǔ)言參加,思維不參加
D.思維參加,語(yǔ)言不參加
A.單個(gè)環(huán)節(jié)
B.兩個(gè)環(huán)節(jié)
C.兩個(gè)以上環(huán)節(jié)
D.三個(gè)環(huán)節(jié)以上
最新試題
下列關(guān)于乒乓球基本發(fā)球技術(shù),說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
()不是選擇體育教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)。
男子110米欄中,最后一欄距終點(diǎn)線的距離是()米。
學(xué)期教學(xué)設(shè)計(jì)以()為依據(jù),同時(shí)又為制定單元和課時(shí)計(jì)劃提供依據(jù)。
在足球比賽中,用()部位接球是禁止的。
籃球中的運(yùn)球技術(shù)不包括()
長(zhǎng)期吸煙者的肺呈()的顏色。
體育教學(xué)目標(biāo)可分為()和個(gè)人目標(biāo)。
血糖濃度過(guò)低最先迅速影響的器官功能是()
直觀教學(xué)法是指通過(guò)教師演示動(dòng)作,使學(xué)生建立動(dòng)作概念,形成動(dòng)作表象的教學(xué)方法,下面不屬于直觀教學(xué)方法的是()。