單項(xiàng)選擇題以下哪個(gè)為A大調(diào)的平行關(guān)系小調(diào)（）
A.g小調(diào)
B.f小調(diào)
C.#f小調(diào)
D.d小調(diào)
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1.單項(xiàng)選擇題教學(xué)評(píng)價(jià)起著引導(dǎo)評(píng)價(jià)的對(duì)象朝預(yù)定目標(biāo)前進(jìn)的功能和作用。音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)的目的與標(biāo)準(zhǔn)將直接引導(dǎo)評(píng)價(jià)對(duì)象向標(biāo)準(zhǔn)方向努力，這是指音樂(lè)評(píng)價(jià)的（）功能。
A.改進(jìn)功能
B.激勵(lì)功能
C.鑒定功能
D.導(dǎo)向功能
2.單項(xiàng)選擇題下列哪種論述不屬于“教改課課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”的特點(diǎn)（）
A.多元性評(píng)價(jià)
B.指導(dǎo)性評(píng)價(jià)
C.研討性評(píng)價(jià)
D.階級(jí)性評(píng)價(jià)
3.單項(xiàng)選擇題通過(guò)評(píng)價(jià)將獲得的信息向評(píng)價(jià)對(duì)象做出反饋，使評(píng)價(jià)對(duì)象反省自身狀態(tài)，用以調(diào)整、改進(jìn)教學(xué)策略，克服不足，促進(jìn)發(fā)展是指音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)中的（）功能。
A.促進(jìn)功能
B.激勵(lì)功能
C.改進(jìn)功能
D.導(dǎo)向功能
4.單項(xiàng)選擇題通過(guò)評(píng)價(jià)對(duì)評(píng)價(jià)對(duì)象進(jìn)行某種刺激，使評(píng)價(jià)對(duì)象對(duì)教學(xué)活動(dòng)處于積極活動(dòng)的狀態(tài)之中是指教學(xué)評(píng)價(jià)中的（）功能。
A.改進(jìn)功能
B.激勵(lì)功能
C.鑒定功能
D.導(dǎo)向功能
5.單項(xiàng)選擇題音樂(lè)好比一種語(yǔ)言，要掌握一種語(yǔ)言，最好是從小開(kāi)始學(xué)，開(kāi)始得越早越能把語(yǔ)言掌握得像母語(yǔ)一樣。只要孩子們稍有掌握某種樂(lè)器的能力，就可以讓他們學(xué)?！边@是誰(shuí)的觀點(diǎn)（）
A.達(dá)爾克羅茲
B.鈴木鎮(zhèn)一
C.奧爾夫
D.卡巴雷夫斯基
最新試題
男低音可分為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
最先采用心理學(xué)方法研究音樂(lè)的著作的學(xué)者是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
舞蹈與音樂(lè)之間存在的共同點(diǎn)是（），這是它們結(jié)合的自然基礎(chǔ)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
主要內(nèi)容是體態(tài)律動(dòng)、視唱練耳和即興音樂(lè)活動(dòng)的教學(xué)方法是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《春節(jié)序曲》這首歌曲表現(xiàn)出來(lái)的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
歌劇的起源最早可追溯（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
聲勢(shì)教學(xué)是哪種教學(xué)法的觀點(diǎn)之一？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
世界四大芭蕾舞劇不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列樂(lè)器中，發(fā)源并流行于夏威夷地區(qū)的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪種論述不屬于“教改課課堂教學(xué)評(píng)價(jià)”的特點(diǎn)（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題