A.意志
B.人格
C.能力
D.品質(zhì)
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A.教學(xué)項(xiàng)目
B.教學(xué)學(xué)時(shí)
C.教學(xué)大綱
D.教學(xué)內(nèi)容
A.7.5%
B.6.0%
C.5.8%
D.4.8%
A.15%以上
B.20%以下
C.35%左右
D.40%以上
A.自助式手段
B.輔助式方法
C.層進(jìn)式模式
D.互動式手段
A.預(yù)期的壓力
B.情境的壓力
C.慢性的壓力
D.殘留的壓力
最新試題
駕駛?cè)税踩{駛理念包括()和安全防撞的理念。
從追求教學(xué)效果的角度看,現(xiàn)代社會需要賞識教育,它以尊重學(xué)員人格為前提,通過表揚(yáng)、肯定、期待學(xué)生的某些閃光點(diǎn),激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的潛力、興趣和動力,從而取得更好的學(xué)習(xí)效果;贊美學(xué)員的作用有哪些?()
當(dāng)車輛發(fā)生火災(zāi)時(shí),可以用水撲救的是()。
人們表達(dá)方式不同,效果就會不同。表達(dá)最起碼的要求是口齒清晰、邏輯嚴(yán)密、合情入理、聲情并茂、果斷有力。教練員的表達(dá)有哪兩種?()
駕駛?cè)税踩庾R不強(qiáng)的行為表現(xiàn)是()。
車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)的離心力與()成正比。
教練員授課時(shí)把同類問題合并在一起講解,使學(xué)員完整理解規(guī)定的內(nèi)涵,屬于()。
駕駛?cè)孙嬀坪篑{駛()。
教練員把很多相似的交通信號放在一起講解屬于()。
養(yǎng)成式教學(xué)方法不包含()