A.責(zé)任
B.權(quán)力
C.資格
D.待遇
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A.崗位分析
B.責(zé)任分析
C.薪酬分析
D.結(jié)構(gòu)分析
A.薪資水平
B.培訓(xùn)開(kāi)發(fā)
C.人員招聘
D.勞動(dòng)保護(hù)
A.薪資水平
B.勞動(dòng)保護(hù)
C.人員招聘
D.培訓(xùn)開(kāi)發(fā)
A.績(jī)效考評(píng)
B.培訓(xùn)開(kāi)發(fā)
C.人員招聘
D.勞動(dòng)保護(hù)
A.薪資水平
B.培訓(xùn)開(kāi)發(fā)
C.崗位調(diào)配
D.勞動(dòng)保護(hù)
最新試題
在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及（）
通過(guò)崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開(kāi)展（）
人事匹配計(jì)劃中，最重要的兩個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)是人員調(diào)配，另一個(gè)是（）
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問(wèn)卷法涉及五種類(lèi)型的能力，其中包括心理能力、知覺(jué)能力、生理能力、感官能力以及（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門(mén)、直接上級(jí)崗位、工作等級(jí)、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）
在工作說(shuō)明書(shū)中，解說(shuō)什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員在知識(shí)，技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲，對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于（）
崗位分析有助于判斷一個(gè)人是否適合某項(xiàng)工作，從而為員工提供工作輪換機(jī)會(huì)，提高人事匹配的程度（）
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的（）
崗位分析主要提供的問(wèn)題不包括（）