A.“正金字塔”結(jié)構(gòu)
B.“倒金字塔”結(jié)構(gòu)
C.“正橄欖”結(jié)構(gòu)
D.“倒橄欖”結(jié)構(gòu)
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最新試題
關(guān)于導(dǎo)語(yǔ)樣式的種類(lèi),以下說(shuō)法不正確的是()
50年代的通訊(),至今讀來(lái)仍使人激動(dòng)不已。一個(gè)重要的原因是,通訊中閃耀著強(qiáng)烈的時(shí)代精神的光輝,那就是志愿軍英雄們熾烈的國(guó)際主義和愛(ài)國(guó)主義精神。
特稿的特點(diǎn)是()
《分清主流與支流莫把“開(kāi)頭”當(dāng)“過(guò)頭”》是一篇()
研究外國(guó)新聞作品,要做到()
《人民日?qǐng)?bào)》記者()的獲獎(jiǎng)作品《“媽媽教我放鴨子”》,通過(guò)第一人稱(chēng)自述的表現(xiàn)手法,生動(dòng)地描繪了一個(gè)熱愛(ài)養(yǎng)鴨工作的年輕姑娘的思想感情,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔樸實(shí),具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。
以下可以用宏觀(guān)思維研究的新聞作品是()
一個(gè)時(shí)代的新聞作品,必然有一個(gè)時(shí)代的特殊氛圍,必須體現(xiàn)特定的()
“感性和理性二者的性質(zhì)不同,但又不是互相分離的,它們?cè)趯?shí)踐的基礎(chǔ)上統(tǒng)一起來(lái)了......”提出這一觀(guān)點(diǎn)的著作是()
感性認(rèn)識(shí)階段不具備的性質(zhì)有()