A.社會(huì)策劃是羅夫曼的三分法、泰勒和羅伯茨的五分法、威爾和甘布的八分法這些代表性工作模型的共同組成部分
B.社區(qū)策劃起源于20世紀(jì)50年代的英國(guó)
C.社會(huì)策劃就是針對(duì)具體社會(huì)問題，根據(jù)相關(guān)信息制訂工作項(xiàng)目
D.社會(huì)策劃是將社會(huì)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)務(wù)手段的過程
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A.本模型以傳統(tǒng)的和靜態(tài)的地理社區(qū)及其社區(qū)居民為服務(wù)對(duì)象
B.本模型以整體地理和功能社區(qū)為對(duì)象，該社區(qū)存在著實(shí)際社會(huì)問題（如住房、就業(yè)、社會(huì)保障、身心健康、休閑娛樂），社區(qū)各方的利益或可調(diào)和或有沖突
C.本模型的工作對(duì)象是社區(qū)內(nèi)有特殊困難的弱勢(shì)人士及其家庭，如單親家庭、精神病患者、長(zhǎng)期病患者、殘疾人、弱智人士的家長(zhǎng)等
D.本模型以部分地理和功能社區(qū)為對(duì)象，該社區(qū)存在著實(shí)際社會(huì)問題（如住房、就業(yè)、社會(huì)保障、身心健康、休閑娛樂），社區(qū)各方的利益或可調(diào)和或有沖突
A.地區(qū)發(fā)展模式由羅夫曼在1968年提出，并在1987年和1995年繼續(xù)完善
B.地區(qū)發(fā)展就是發(fā)動(dòng)社區(qū)內(nèi)不同人士和團(tuán)體廣泛參與，通過參與過程使他們達(dá)到自助和互助的目標(biāo)，改善社區(qū)關(guān)系，增加社區(qū)歸屬感
C.地區(qū)發(fā)展模式最早是由騰尼斯提出的
D.羅夫曼的建模指標(biāo)可以歸人服務(wù)對(duì)象、服務(wù)提供者、目標(biāo)和方法等四大類
A.努力評(píng)估
B.結(jié)果評(píng)估
C.效率評(píng)估
D.成效評(píng)估
A.實(shí)際性即了解社區(qū)背景、問題和需要
B.可行性即有能力解決這個(gè)問題
C.彈性即可適應(yīng)預(yù)測(cè)不到的變化
D.確定性即計(jì)劃流暢、不支離破碎或沖突
A.采用結(jié)構(gòu)導(dǎo)向，從外在環(huán)境入手
B.發(fā)動(dòng)成員集體參與
C.進(jìn)行策劃和組織
D.社會(huì)工作者起模范帶頭作用
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宏觀社會(huì)工作實(shí)務(wù)則體現(xiàn)為（）、制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、評(píng)估與結(jié)案等四個(gè)工作步驟。
社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象包含（）等多個(gè)層面。
社會(huì)工作行政管理是將社會(huì)政策轉(zhuǎn)化為具體社會(huì)服務(wù)的過程，并使用實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)來修正（）。
隨著實(shí)務(wù)的發(fā)展、訓(xùn)練和教育的演進(jìn)以及專業(yè)組織的建立，社會(huì)工作日益走向?qū)I(yè)化。其中，對(duì)于專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的討論，在社會(huì)工作專業(yè)化中具有重要地位。請(qǐng)對(duì)社會(huì)工作的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行探討。
社會(huì)工作的意識(shí)形態(tài)是對(duì)（）、市場(chǎng)和社會(huì)三者關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
社會(huì)工作的發(fā)展歷史經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？
社會(huì)工作起源于貧民救濟(jì)或慈善事業(yè)。
價(jià)值倫理可以視為社會(huì)工作的“德”，服務(wù)技術(shù)可以視為社會(huì)工作的“才”，服務(wù)技術(shù)涉及（）等要素。
社會(huì)工作者的能力包括一般能力和（）兩個(gè)部分。
實(shí)務(wù)理論說明怎樣做，是社會(huì)工作的（）。