問答題簡述為什么要研發(fā)并推廣新HSK？新HSK的特點。
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1952年向國外派出第一名赴羅馬尼亞的漢語教師（）。
題型：填空題
課程類型
題型：名詞解釋
對外漢語教學的（）是學科理論的核心，是學科存在的主要標志。
題型：填空題
1964年6月經(jīng)國務院批準，外國留學生高等預備學校改名為（）
題型：填空題
（）年北京語言學院第一個建立對外漢語專業(yè)本科教育。（）年北語開始招生對外漢語教學學科教學論碩士，（）年北語開始招生對外漢語教學方向的“語言學和應用語言學”博士，（）年第一個對外漢語 博士點在北京語言文化大學。
題型：填空題
遷移、正遷移、負遷移
題型：名詞解釋
2004年4月，教育部正式啟動“（）”
題型：填空題
偏誤分析的理論基礎是（）理論。
題型：填空題
1952年9月28日，原“專修班”更名為“（）”。
題型：填空題
1973年10月,我國第一個編寫對外漢語教材和研究對外漢語教學的專門機構是（）
題型：填空題