A.蕭友梅
B.賀綠汀
C.青主
D.黃自
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A.周淑安
B.朱英
C.黎錦暉
D.應(yīng)尚能
A.周淑安
B.朱英
C.黎錦暉
D.應(yīng)尚能
A.合唱
B.獨(dú)唱
C.藝術(shù)歌曲
D.詠嘆調(diào)
A.《復(fù)興初級(jí)中學(xué)音樂(lè)教科書(shū)》
B.《復(fù)興高級(jí)中學(xué)音樂(lè)教科書(shū)》
C.《復(fù)興小學(xué)音樂(lè)教科書(shū)》
D.《復(fù)興音樂(lè)教科書(shū)》
A.北平藝專
B.上海國(guó)立音專
C.北京女子高師
D.上海私立音樂(lè)學(xué)校
最新試題
西方音樂(lè)傳入中國(guó)的方式是（）。
（）的外文修養(yǎng)廣博，能用德，法，意，英文等書(shū)中原文演唱。他為中國(guó)近代聲樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。
九一八后，黎錦暉也很快寫(xiě)下了《義勇軍進(jìn)行曲》《向前進(jìn)攻》等救亡歌曲，1932年出版的（）是目前所見(jiàn)第一本個(gè)人創(chuàng)作的早期救亡歌曲專集。
聶耳的勞動(dòng)歌曲代表作有（）《大路歌》《開(kāi)路先鋒》等。
20世紀(jì)30年代“學(xué)院派”一詞是（）的代稱，其本意概念是指以我國(guó)最高音樂(lè)學(xué)府為核心的音樂(lè)流派。
冼星海于1939年在（）完成了《黃河大合唱》是我國(guó)20世紀(jì)一部具有史詩(shī)意義的音樂(lè)作品。
救亡派的實(shí)質(zhì)概念是指以（）作為其使命和生命的音樂(lè)家群體。
（）《塞外村女》《鐵蹄下的歌女》是聶耳最具代表性的抒情歌曲描寫(xiě)了生活在底層的女性題材。
抗戰(zhàn)階段對(duì)民族敗類漢奸的諷刺和揭露的作品有舒模的《你這個(gè)壞東西》還有費(fèi)克的（）最具代表性。
（）是一從頭再來(lái)罕見(jiàn)的多產(chǎn)而富于創(chuàng)造性的作曲家。他是我國(guó)抗日救亡音樂(lè)中的里程碑式代表人物。