問(wèn)答題簡(jiǎn)述領(lǐng)導(dǎo)管理專業(yè)化的實(shí)現(xiàn)途徑。
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最新試題
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有()種理論。
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()是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的一種特殊規(guī)定性。
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()來(lái)源于法定職位,由組織固定。
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()以行政命令的方式實(shí)現(xiàn),是一種外在的作用。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。
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19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢(shì)、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長(zhǎng)的工作崗位。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指領(lǐng)導(dǎo)決策時(shí)候從決策對(duì)象、決策環(huán)境的客觀實(shí)際和決策主體的實(shí)際出發(fā),使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。
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使用CPM量表的績(jī)效考評(píng)方法是以下哪種?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。
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