單項(xiàng)選擇題學(xué)校或單位內(nèi)的計(jì)算機(jī)都組建了局域網(wǎng),局域網(wǎng)的建立為網(wǎng)內(nèi)用戶共享資源提供了極大的方便。在同一個(gè)局域網(wǎng)中,如果想讓別人都能夠共享自己的資源,需要()。

A.共享相應(yīng)文件夾
B.共享相應(yīng)文件
C.打開(kāi)“網(wǎng)上鄰居”
D.設(shè)置相同的工作組


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4.單項(xiàng)選擇題在計(jì)算機(jī)中,人們常把()稱為計(jì)算機(jī)的“心臟”。

A.CPU
B.ROM
C.內(nèi)存
D.硬盤

5.單項(xiàng)選擇題青少年正確的上網(wǎng)方式是()。

A.利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)竊取別人的信息
B.善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)幫助學(xué)習(xí)和工作,學(xué)會(huì)抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑
C.把網(wǎng)絡(luò)作為生活的全部
D.沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲

最新試題

在2019版WPS文字中,如果某教師要把文檔中所有的漢字及中文標(biāo)點(diǎn)去除,則建議該教師采取的方法有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

多媒體課件呈現(xiàn)給學(xué)生的畫面越多越好,越復(fù)雜越好。

題型:判斷題

已發(fā)布至微信公眾號(hào)上的信息,無(wú)法再進(jìn)行修改。

題型:判斷題

基于信息技術(shù)數(shù)據(jù)的教育教學(xué)指導(dǎo),不便于個(gè)性化指導(dǎo),不能為學(xué)生提供有針對(duì)性的指導(dǎo)方案,無(wú)法激發(fā)學(xué)生潛能促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化成長(zhǎng)。

題型:判斷題

某教師新買了一臺(tái)Win10筆記本電腦,想知道該電腦的一些配置,她可以雙擊打開(kāi)“計(jì)算機(jī)/我的電腦”,點(diǎn)擊“屬性”,然后能查詢到相關(guān)信息。

題型:判斷題

如果希望用戶在電子表格的某列中輸入手機(jī)號(hào)碼,我們可以把這一列的數(shù)據(jù)有效性設(shè)置為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

Win10電腦在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候按下Home鍵,可以將頁(yè)面返回到網(wǎng)頁(yè)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

智能手機(jī)有多種傳感器,其中根據(jù)手機(jī)所在環(huán)境來(lái)調(diào)節(jié)屏幕亮度使用的是()傳感器。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

我國(guó)教育信息化應(yīng)該加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國(guó)家等教育信息化國(guó)際交流與合作,積極對(duì)外宣傳推廣教育信息化的中國(guó)經(jīng)驗(yàn),講好中國(guó)故事、傳播中國(guó)理念,增加國(guó)際話語(yǔ)權(quán)。

題型:判斷題

購(gòu)買電腦的時(shí)候,我們要了解電腦的基本配置。以下屬于常見(jiàn)CPU處理器的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題