判斷題幼兒的思維是漸進發(fā)展的，成人應了解到幼兒對知識的建構(gòu)是連續(xù)的。
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午睡后整理的步驟是（）。
題型：多項選擇題
穿長袖衣服時，洗手前不需要將袖子挽起。（）
題型：判斷題
為了增強幼兒進餐的興趣，在幼兒進餐前，教師可進行（）。
題型：單項選擇題
家長來電或來園為幼兒請假時，教師的適宜性語言有（）。
題型：多項選擇題
幼兒如廁、盥洗、喝水環(huán)節(jié)，均要注意保持（）。
題型：單項選擇題
在幼兒已經(jīng)進入午睡時，教師要每隔（）進行一次巡視。
題型：單項選擇題
睡眠時，室溫（）為宜。
題型：單項選擇題
枕頭有汗?jié)駮r，放到被子上晾干。（）
題型：判斷題
擦完嘴后，托小班幼兒要（）中大班幼兒要（）。
題型：單項選擇題
幼兒園的午睡時間是根據(jù)幼兒不同的年齡特點來界定的（）。
題型：單項選擇題