單項(xiàng)選擇題在信息技術(shù)整合的課堂中，往往存在（）三種典型的課堂組織形式。
A.全班活動(dòng)、小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)
B.班內(nèi)活動(dòng)、課外活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)
C.整體活動(dòng)、小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)
D.集體活動(dòng)、個(gè)別活動(dòng)和網(wǎng)上活動(dòng)
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1.單項(xiàng)選擇題在（）中，學(xué)習(xí)者是一個(gè)外在的實(shí)驗(yàn)者。
A.過程模擬
B.程序模擬
C.情境模擬
D.進(jìn)程模擬
2.單項(xiàng)選擇題在進(jìn)行教師培訓(xùn)時(shí)，強(qiáng)調(diào)"在使用技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的過程中來提高對(duì)技術(shù)的掌握，把技術(shù)水平的提高與教學(xué)技能的提高、教學(xué)思想的改變結(jié)合起來，而不是單獨(dú)提高技術(shù)"是（）
A.分離模式
B.鋸齒模式
C.整合模式
D.交替模式
最新試題
改革開放后，我國十分重視電化教育的應(yīng)用研究，提出“三深入”，即深入學(xué)科、（）、和深入教學(xué)。
題型：填空題
容易引起嘯叫的電聲教學(xué)系統(tǒng)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
電視教材的設(shè)計(jì)原則有（）、優(yōu)化原則、主體原則和經(jīng)濟(jì)原則。
題型：填空題
一般說來，在波形音頻采集時(shí)，（）越高，聲音的失真越小。
題型：單項(xiàng)選擇題
中國最大的四家ISP中，（）由國家教育部管理，目的是改善我國大學(xué)教育和科研的基礎(chǔ)環(huán)境，推動(dòng)我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。
題型：單項(xiàng)選擇題
教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指（）
題型：單項(xiàng)選擇題
中國電化教育事業(yè)進(jìn)入大發(fā)展的時(shí)間點(diǎn)是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
陶行之先生首次在嘉興的教學(xué)中使用了（），這促成了我國電化教育的萌芽。
題型：單項(xiàng)選擇題
1950-1960年，我國的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。
題型：判斷題
一般認(rèn)為，教育技術(shù)形成于（），是第二次產(chǎn)業(yè)革命的產(chǎn)物。
題型：填空題