多項(xiàng)選擇題正確輿論的標(biāo)準(zhǔn)是()。

A.體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展方向
B.用事實(shí)說(shuō)話
C.反映時(shí)代主流和本質(zhì)
D.真正代表民心民意
E.具有積極的、進(jìn)步的、建設(shè)性的正義主張


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1.多項(xiàng)選擇題為保證新聞?shì)浾摰膰?yán)肅性,傳播機(jī)構(gòu)應(yīng)做到()。

A.傳播方向要正確
B.輿論范圍要廣泛
C.新聞傳播要適時(shí)有效
D.傳播要及時(shí)
E.要注意扶正祛邪

2.多項(xiàng)選擇題前些年“招商引資”、“開發(fā)區(qū)”炒得過(guò)熱,許多地方盲目建設(shè),引起資源閑置。其教訓(xùn)是()。

A.新聞必要時(shí)加大炒作
B.要把握正確的政治方向
C.輿論強(qiáng)度要適中
D.輿論要做“散熱片”
E.要把握新聞宣傳的力度

3.多項(xiàng)選擇題輿論導(dǎo)向是()。

A.輿論的強(qiáng)制力的表現(xiàn)
B.對(duì)輿論流動(dòng)方向的把握和引導(dǎo)
C.以正確的輿論引導(dǎo)人
D.新聞傳媒重要的工作內(nèi)容
E.新聞傳媒重要的工作方式

4.多項(xiàng)選擇題更好地發(fā)揮新聞指導(dǎo)作用的最有效的途徑是()。

A.運(yùn)用輿向向受眾施壓
B.借助行政命令向受眾施壓
C.滿足群眾的新聞需求
D.為群眾提供無(wú)償?shù)姆?wù)
E.以為群眾提供服務(wù)的形式組織報(bào)道

5.多項(xiàng)選擇題新聞事業(yè)指導(dǎo)性作用發(fā)揮的過(guò)程中,指導(dǎo)者和被指導(dǎo)者的關(guān)系是()。

A.兩者地位完全平等
B.指導(dǎo)者代表權(quán)力機(jī)關(guān)發(fā)揮指導(dǎo)職能
C.指導(dǎo)者可以用其輿論制約人們的行為
D.關(guān)鍵時(shí)刻指導(dǎo)者可以借助輿論機(jī)關(guān)向受眾施加壓力
E.接受者通過(guò)新聞事實(shí)“無(wú)形的意見”和新聞報(bào)道的“有形的意見”來(lái)接受指導(dǎo)

最新試題

“當(dāng)年參加大興安嶺森林火災(zāi)報(bào)道的記者們?yōu)榱送瓿刹稍L任務(wù),經(jīng)受大火考驗(yàn),奮戰(zhàn)了二十幾個(gè)晝夜”。這段文字告訴我們,作為新聞從業(yè)者,應(yīng)()。

題型:多項(xiàng)選擇題

新聞工作要規(guī)范地運(yùn)作,這對(duì)新聞工作者的要求是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從()上看,日常所說(shuō)的“記者”、“編輯”、“播音員”一般也是群體概念。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

開拓“獨(dú)家新聞”的方式要依靠()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有關(guān)新聞傳媒的工具性論述,正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

新聞工作者應(yīng)涉及的知識(shí)領(lǐng)域有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

正確堅(jiān)持新聞批評(píng),必須做到()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在新聞心理學(xué)的研究之中借用()方法,可以測(cè)出新聞活動(dòng)認(rèn)識(shí)主體的智商、氣質(zhì)、性格等心理狀況,從而為選拔、培養(yǎng)優(yōu)秀的新聞工作者和為增強(qiáng)新聞節(jié)目的針對(duì)性提供具有一定參考價(jià)值的數(shù)據(jù)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

恩格斯高度贊揚(yáng)馬克思能迅速在“一大堆雜亂的,看來(lái)是偶然的、互不連貫而又矛盾的事實(shí)”中,看出“哪一部分將構(gòu)成世界歷史的組成部分”。這句話對(duì)我們新聞工作者業(yè)務(wù)能力方面的要求是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

世界上最早的新聞從業(yè)者被稱為()。

題型:多項(xiàng)選擇題