單項(xiàng)選擇題70歲的張大爺,患有尿毒癥,每月需到醫(yī)院透析三次,僅靠微薄的退休金生活。他離異多年,沒(méi)有子女。他的侄子每月探望他一次。張大爺因身體不好,較少出門,與周圍鄰居關(guān)系一般。社會(huì)工作者小劉通過(guò)入戶走訪,了解到張大爺?shù)睦щy,擬幫助他建立社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。下列小劉的做法中,屬于強(qiáng)化張大爺正式支持系統(tǒng)的是()

A.聯(lián)系社區(qū)志愿者,為張大爺組建鄰里幫扶小組
B.聯(lián)系公益基金會(huì),協(xié)助張大爺申請(qǐng)大病救助金
C.聯(lián)系張大爺?shù)闹蹲?,建議其每周探望以及照料基本生活
D.聯(lián)系樓門長(zhǎng),請(qǐng)他關(guān)注張大爺日常生活并給予必要支援


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2.單項(xiàng)選擇題社會(huì)策劃模式強(qiáng)調(diào)運(yùn)用理性原則處理問(wèn)題,重視分析環(huán)境和形勢(shì)。下列社會(huì)工作者的做法中。屬于“分析環(huán)境和形勢(shì)”的是()。

A.開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查、觀察和訪談,把握社區(qū)問(wèn)題的嚴(yán)重性,分析造成問(wèn)題的原因
B.拜訪住在社區(qū)的人大代表和政協(xié)委員,聽(tīng)取其對(duì)社會(huì)治理政策的解讀和分析
C.重溫機(jī)構(gòu)使命宗旨,分析界定社區(qū)治理方案的方向、范圍、意義和工作目標(biāo)
D.召開(kāi)團(tuán)隊(duì)工作會(huì)議,分析自身的長(zhǎng)處和不足以及開(kāi)展社會(huì)治理的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)

最新試題

某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在開(kāi)展老舊社區(qū)治理項(xiàng)目時(shí),發(fā)現(xiàn)一些高齡老人家中還在使用“蹲廁”。導(dǎo)致行動(dòng)不便的老人普遍存在如廁難問(wèn)題。為此,該機(jī)構(gòu)擬聯(lián)合具有公開(kāi)募捐資格的慈善組織,通過(guò)某合規(guī)的互聯(lián)網(wǎng)公開(kāi)募捐平臺(tái),發(fā)起“為百戶老人換馬桶”的公益眾籌項(xiàng)目。為了獲得社會(huì)大眾和企事業(yè)單位的支持,從項(xiàng)目服務(wù)方案設(shè)計(jì)的角度看,該機(jī)構(gòu)應(yīng)注重()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)初創(chuàng)時(shí)只有1名創(chuàng)始人兼中心主任,帶領(lǐng)2名社會(huì)工作者深入社區(qū)開(kāi)展兒童服務(wù)。經(jīng)過(guò)6年的發(fā)展,機(jī)構(gòu)工作人員發(fā)展到20名,服務(wù)也從當(dāng)初的兒童服務(wù),拓展到街道社會(huì)工作者服務(wù)、社區(qū)社會(huì)組織培育等多個(gè)方面。機(jī)構(gòu)決定由原來(lái)的直線式組織結(jié)構(gòu)調(diào)整為職能式組織結(jié)構(gòu),為此,該機(jī)構(gòu)應(yīng)該采取的改革措施是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定,服務(wù)持續(xù)性較好,但也有部分社會(huì)工作者因?yàn)殚L(zhǎng)期在同一崗位工作且內(nèi)容重復(fù)性高產(chǎn)生了枯燥感和倦怠感,以至于近期有個(gè)別員工產(chǎn)生了離職的想法。對(duì)此,機(jī)構(gòu)管理者應(yīng)采取的措施有()

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小王在與督導(dǎo)者老李會(huì)談時(shí),表示自己在為輟學(xué)青少年提供個(gè)案輔導(dǎo)過(guò)程中看不到服務(wù)對(duì)象的改變,因此感到沮喪,甚至害怕再接觸此類個(gè)案。從支持性督導(dǎo)的角度看,老李的督導(dǎo)重點(diǎn)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小吳在社區(qū)開(kāi)展服務(wù)時(shí),發(fā)現(xiàn)很多居民不了解社會(huì)工作服務(wù),他們雖有困難但很少向社會(huì)工作者求助。為此,小吳向社區(qū)負(fù)責(zé)人和居民骨干請(qǐng)教與居民打交道的方法,他與同事共同討論,總結(jié)以往實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提煉出一套“居民溝通五步工作法”。小吳的做法體現(xiàn)社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的實(shí)踐原則有()

題型:多項(xiàng)選擇題

下列實(shí)驗(yàn)形式中,屬于準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在向企業(yè)開(kāi)展定向募款的過(guò)程中,需要清楚企業(yè)捐款的內(nèi)在動(dòng)機(jī),下列企業(yè)管理者的捐款動(dòng)機(jī)中,屬于追求“公共關(guān)系"效果的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老張正在為機(jī)構(gòu)新員工分配工作任務(wù)。老張這一做法的權(quán)力來(lái)源是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作者小黃從事困境兒童服務(wù),她最近一次入戶服務(wù)結(jié)束時(shí),服務(wù)對(duì)象的家長(zhǎng)送給她一袋水果表達(dá)感謝。小黃婉拒了該家長(zhǎng)的饋贈(zèng),但是擔(dān)心會(huì)給其留下不近人情的印象,影響專業(yè)關(guān)系,于是向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老陳求助。從教育性督導(dǎo)的角度看,老陳最應(yīng)聚焦的督導(dǎo)議題是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

醫(yī)務(wù)社會(huì)工作是社會(huì)工作的重要領(lǐng)域。醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者在醫(yī)院中應(yīng)擔(dān)任的角色是()

題型:多項(xiàng)選擇題