判斷題早期知識(shí)會(huì)妨礙后期的學(xué)習(xí)方法。
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離園前組織孩子們?cè)谧簧贤嬉粋€(gè)快樂的小游戲。（）
題型：判斷題
穿長袖衣服時(shí)，洗手前不需要將袖子挽起。（）
題型：判斷題
值班時(shí)間不能離開寢室，如需離開，必須有其他老師接班。（）
題型：判斷題
午睡后整理的步驟是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
喝水必須由老師組織進(jìn)行，不允許隨渴隨喝。（）
題型：判斷題
消毒液擦拭后，需要在桌面停留（）分鐘。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師在區(qū)域活動(dòng)過程中，應(yīng)是傳授者、維持者、調(diào)解者，還應(yīng)該是幼兒活動(dòng)的（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
擦完嘴后，托小班幼兒要（）中大班幼兒要（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
離園時(shí)引導(dǎo)中大班幼兒自己整理，教師查看。托小班可適當(dāng)給予幫助。（）
題型：判斷題
托小班幼兒正確使用餐具的方法是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題