A.獨立性較差
B.獨立性較強
C.成就感較差
D.成就感較強
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.大腦發(fā)育還不完善
B.獨立性強
C.成就感和好勝心強
D.自制力強
A.能獨立穿脫衣服,能獨立進餐
B.會自己穿脫衣服、鞋襪
C.會洗頭、洗澡
D.會洗襪子,刷涼鞋
A.從腳到頭的順序
B.由特殊到一般的過程
C.從復雜到簡單的過程
D.由一般到特殊的過程
A.獨立性不強的表現(xiàn)
B.自制力不強的表現(xiàn)
C.成就感不強的表現(xiàn)
D.自尊心強的表現(xiàn)
A.成就感強的表現(xiàn)
B.自尊心強的表現(xiàn)
C.自信心強的表現(xiàn)
D.自制力強的表現(xiàn)
最新試題
衡量幼兒講述能力的發(fā)展水平,主要從()幾個方面進行。
3歲的明明對朵朵說“給我,我要玩”,朵朵說“翅膀壞了,我?guī)湍阈藓眠€給你”。請問這屬于哪一種語言形式?()
嬰兒能夠辨認陌生人和親人,且陌生人的出現(xiàn)會引起嬰兒的負面情緒如懼怕、膽怯等,且對養(yǎng)育她(他)的親人的離開表現(xiàn)出焦慮,說明()開始建立。
1歲以后注意的發(fā)展與兒童一系列內(nèi)部心理活動的發(fā)生發(fā)展關(guān)系密切,因此逐漸發(fā)展出了有意注意,促進1~3歲兒童注意發(fā)展的心理活動有()。
5~6歲是學前晚期,一般是幼兒園大班的兒童,其年齡特點主要有()。
要研究0~6歲兒童注意發(fā)展的規(guī)律,可以選擇的研究模式是()。
()是思考時產(chǎn)生的言語活動。
人格系統(tǒng)中最重要的組成部分是()
在自然養(yǎng)育的條件下,判斷嬰兒是否產(chǎn)生記憶的標準是()。
幼兒期是基本口語階段,幼兒的口語交際一般分為對話和()。