多項選擇題教學設計的過程模式的基本特點是:()
A.以文字或圖表的形式進行描述,或者兩者結(jié)合進行描述
B.重視學習背景和學習者的分析
C.以關(guān)于學和教的科學理論為基礎(chǔ)
D.可以用來指導不同背景下的項目設計,并為實現(xiàn)特定的目標服務
E.以特定的理論為基礎(chǔ)、在教學設計的實踐過程形成的,是教學設計實踐的簡化形式
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1.單項選擇題在20世紀90年代期間,()對教學設計實踐產(chǎn)生重要影響。
A.程序教學運動
B.教育傳播理論
C.系統(tǒng)理論
D.績效技術(shù)運動
2.單項選擇題1975年,()等人發(fā)展了一套“聯(lián)合軍種教學系統(tǒng)開發(fā)模式”,是教學設計發(fā)展中的又一個里程碑。
A.布蘭生
B.安德魯斯
C.里奇
D.古德森
3.單項選擇題教學設計是在美國教育技術(shù)學領(lǐng)域發(fā)展起來的,于()在教學系統(tǒng)方法的統(tǒng)領(lǐng)下,建立了教學設計學科。
A.20世紀60年代
B.20世紀80年代
C.20世紀70年代
D.20世紀50年代
4.單項選擇題知識領(lǐng)域教學中行為動詞“說出”是哪個目標層次 ()
A.獨立操作
B.應用
C.了解
D.模仿
5.單項選擇題學習結(jié)果目標體系的提出者是()
A.斯金納
B.布盧姆
C.加涅
D.瑞達瑞奇
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