判斷題能力和知識技能關系密切。
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根據(jù)埃里克森心理發(fā)展理論,小學兒童正面臨()多心理危機。
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嬰幼兒對概念的掌握一般是對于日常生活中()的掌握,因為還處在前運算階段的他們不太能理解較為抽象的概念。
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我國第一份公開發(fā)表的兒童心理學和教育學的學術雜志()在1985年創(chuàng)刊。
題型:單項選擇題