A.咨詢特質(zhì)
B.積極關(guān)注
C.咨詢技巧
D.職業(yè)理念
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A.當(dāng)面質(zhì)問求助者
B.求助者對(duì)咨詢師質(zhì)疑
C.指出求助者身上存在的矛盾
D.咨詢雙方當(dāng)面對(duì)質(zhì)
A.針對(duì)求助者過去的情感
B.針對(duì)求助者現(xiàn)在的情感
C.引發(fā)求助者的矛盾情緒
D.忽略求助者的矛盾情緒
A.按照例行程序公事公辦
B.沒有防御式偽裝
C.把自己藏在專業(yè)角色后面
D.以“職業(yè)的我”出現(xiàn)
A.指導(dǎo)
B.解釋
C.釋義
D.面質(zhì)
A.同情
B.投情
C.移情
D.情感表達(dá)
最新試題
本案例中，心理咨詢師使用的提問方式不包括（）。
“我也參加過地震的救援工作......”這時(shí)心理咨詢師使用的技術(shù)是（）。
心理咨詢師在這段咨詢中使用過的技術(shù)是（）。
根據(jù)以上案例，請(qǐng)運(yùn)用咨詢溝通中的五個(gè)態(tài)度中的共情技術(shù)與該求助者進(jìn)行有效溝通。
“放心吧，保證你能找到一個(gè)好工作?！北砻餍睦碜稍儙煟ǎ?/p>
心理咨詢師對(duì)求助者截肢的事實(shí)，在表達(dá)真誠(chéng)時(shí)不正確的做法是（）。
咨詢關(guān)系的建立受到（）的雙重影響。
在咨詢過程中，心理咨詢師舉了在校園里遇見同學(xué)的例子，說明其（）。
心理咨詢師在以上的咨詢中沒有表達(dá)出的態(tài)度是（）。
“我當(dāng)時(shí)也是從農(nóng)村出來的，……”，這里心理咨詢師使用的技術(shù)是（）。