最新試題
小學(xué)數(shù)學(xué)是生活數(shù)學(xué)，體現(xiàn)在（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
不屬于推理的主要類型的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性體現(xiàn)在（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
史密斯-拉根模型的主要理論依據(jù)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
核心概念本質(zhì)上體現(xiàn)的是數(shù)學(xué)的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)的內(nèi)容與深度將學(xué)習(xí)分為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
使用“會(huì)用自己選擇的量具測(cè)量物體的長(zhǎng)度”、“能夠準(zhǔn)確計(jì)算圓的面積”等語(yǔ)句陳述知識(shí)與技能的教學(xué)目標(biāo)，體現(xiàn)出教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的（）原則。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一個(gè)教師上小學(xué)數(shù)學(xué)課時(shí)，為了體現(xiàn)數(shù)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性，講授內(nèi)容邏輯性特強(qiáng)，結(jié)果絕大多數(shù)學(xué)生不知所云，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明這個(gè)老師沒(méi)有遵循（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
數(shù)學(xué)教育的終極目標(biāo)是讓學(xué)生掌握數(shù)學(xué)中的抽象方法和（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)設(shè)計(jì)的前提是研究（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題