單項選擇題對嬰幼兒在日常生活中獲得的語言素材進(jìn)行（），以達(dá)到對語言的理解，并進(jìn)行有意識的記憶和運(yùn)用。
A.重復(fù)、鞏固和深化
B.重復(fù)、鞏固和分化
C.重復(fù)、記憶和深化
D.鞏固和深化
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1.單項選擇題嬰幼兒在大腦發(fā)育的（），需要真正地在現(xiàn)實中進(jìn)行互動，才能讓他們將字詞與其意義聯(lián)系起來。
A.早期
B.晚期
C.重要時期
D.關(guān)鍵期
2.單項選擇題（）時，嬰幼兒抓握能力越來越強(qiáng)，可給嬰兒講一些厚的紙板書和觸摸書中的故事。
A.0~6個月
B.6~12個月
C.12~27個月
D.27~36個月
3.單項選擇題0~3歲的嬰幼兒理解力有限，喜歡以（）為主人公的童話，內(nèi)容應(yīng)貼近嬰幼兒生活。
A.植物
B.動物
C.家具
D.城堡
4.單項選擇題可有針對性地選擇一些適當(dāng)?shù)墓适?，潛移默化地引?dǎo)嬰幼兒（）向良好的方向發(fā)展。
A.個性
B.性格
C.氣質(zhì)
D.品格
5.單項選擇題家庭中的墻、桌子、櫥柜、床，沙發(fā)等家具是嬰兒練習(xí)站立、行走的（）工具。
A.輔助
B.次要
C.支撐
D.平衡
最新試題
為了避免嬰幼兒把玩具到處亂放，正確的做法是（）
題型：單項選擇題
攀登運(yùn)動可以訓(xùn)練嬰兒手腳和協(xié)調(diào)自己身體的能力，以及前庭平衡系統(tǒng)，培養(yǎng)嬰兒的勇氣和膽量。
題型：判斷題
嬰幼兒的社會性行為呈現(xiàn)年齡特點(diǎn)，（）時以笑、停止啼哭或者眼神和發(fā)聲等表示認(rèn)識父母。
題型：單項選擇題
進(jìn)行嬰幼兒觸摸、聽覺、視覺、嗅覺、味覺游戲，做法不正確的是（）
題型：單項選擇題
進(jìn)行嬰兒爬行訓(xùn)練游戲時，做法不妥的是（）
題型：單項選擇題
不宜進(jìn)行嬰兒翻身訓(xùn)練游戲的時間是（）
題型：單項選擇題
嬰幼兒大運(yùn)動的發(fā)育規(guī)律，包括（）
題型：單項選擇題
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識能力發(fā)展的特點(diǎn)，正確的是（）
題型：單項選擇題
感知覺發(fā)展遵循一定的順序，最早出現(xiàn)的是（）
題型：單項選擇題
《中國兒童發(fā)展綱要》（2011-2020）“消除對兒童的歧視和傷害、提升兒童家長素質(zhì)、提高家庭教育水平”是（）的主要目標(biāo)。
題型：單項選擇題