A.中產(chǎn)
B.資產(chǎn)
C.上層
D.無(wú)產(chǎn)
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A.產(chǎn)業(yè)的均衡布局
B.重工業(yè)建設(shè)
C.消費(fèi)者的主權(quán)
D.輕工業(yè)的發(fā)展
A.建立了自己的理論體系
B.博采歐美各家之長(zhǎng)
C.對(duì)當(dāng)時(shí)中外社會(huì)學(xué)重要著作均有述及
D.引證了大量豐富的中國(guó)歷史典籍和統(tǒng)計(jì)資料
A.潘光旦
B.陳達(dá)
C.吳景超
D.費(fèi)孝通
A.科舉制衰落了
B.科舉制興盛
C.科舉并不完全由已有功名的世家所壟斷
D.科舉完全由已有功名的世家所壟斷
最新試題
康有為的“三世說(shuō)”有如下顛覆性意義：（）。
李景漢、晏陽(yáng)初在定縣推行的平民教育實(shí)驗(yàn)與調(diào)查，主導(dǎo)方向是（）。
陳翰笙等人主持的農(nóng)村調(diào)查，用的方法是（）。
費(fèi)孝通等人的社會(huì)學(xué)調(diào)查強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)活動(dòng)的目的性，而且社區(qū)調(diào)查實(shí)際上就是圍繞理論進(jìn)行的。
嚴(yán)復(fù)吸收斯賓塞的群學(xué)觀念，表現(xiàn)在以下（）幾個(gè)方面。
中研院社會(huì)科學(xué)所推動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)研究的原因是（）。
燕京大學(xué)社會(huì)學(xué)系的青年學(xué)者們運(yùn)用“功能學(xué)派”理論，采取社會(huì)學(xué)的“問(wèn)卷訪問(wèn)法”，出產(chǎn)了一批實(shí)地社區(qū)研究成果。
歐美的農(nóng)業(yè)階梯理論主張（）。
民國(guó)早年開展的社會(huì)調(diào)查運(yùn)動(dòng)的代表人物有（）。
陳翰笙的馬克思主義社會(huì)學(xué)代表作有（）。