A.信上說的，表達了宋媽對家里孩子的牽掛。
B.信上說的，表達了宋媽是一個勤勞、淳樸的農(nóng)村婦女。
C.最后的省略號，是表示語言的停止。
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A.宋媽發(fā)現(xiàn)丈夫沒有把栓子帶來，有些納悶。
B.宋媽發(fā)現(xiàn)丈夫沒有帶栓子來，心里不開心。
C.宋媽的丈夫沒有按照信上說的，帶小栓子來，宋媽對他很生氣。
A.小栓子是死了
B.小丫頭子是被人販子拐了去
C.小栓子失蹤了
D.小丫頭子是被她爹賣了
A.弟弟對宋媽的愛感動了宋媽，所以流淚。
B.宋媽此刻也想起了自己的孩子小栓子和小丫頭子，所以流淚。
C.宋媽急于離開我們家，而我們家不允許她離開，所以流淚。
A.小栓子
B.英子
C.小丫頭子
D.燕燕
E.珠珠
F.弟弟
A.他找到了新的地方
B.他決定不偷東西了
C.這個地方被巡警發(fā)現(xiàn)了
最新試題
“喝湯不要出聲，滋滋滋的，最不是女孩兒家相。舀湯時，湯匙也不要把碗碰得當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)仨?。……”這段話是爸爸教育英子的，這表現(xiàn)了爸爸（）。
為什么“我剛安靜下來的心又害怕起來了”？（）
通過本篇的閱讀，我們知道了宋媽的兩個孩子命運是（）。
在《城南舊事》中，秀貞跟一個學(xué)生私定終身，那個學(xué)生答應(yīng)她過一個月就回來明媒正娶她，結(jié)果讓她苦等了幾年就瘋掉了？（）
“一身短打褲褂，禿著頭，濃濃的眉毛，他的厚嘴唇”這是對誰的外貌描寫？（）
《城南舊事》這篇短文作者主要是通過哪種表達方式來表現(xiàn)秀貞的特點和命運的？（）
這段故事寫英子在父母的關(guān)心下讀書寫字，而妞兒卻在父親的毒打下學(xué)習(xí)唱戲。英子的童年幸福美滿，妞兒的童年悲慘可憐。作者運用的是（）手法。
“我的姑娘不歸我？你歸不歸你媽？”是什么句式？（）
怎樣理解"宋媽不說話，也不站起來，剛才的笑容沒有了，繃著臉，眼直直瞅著她的丈夫，仿佛等什么。"這句話（）
文中提到有哪些人要“我”做大人？（）