A.擴(kuò)理專(zhuān)科理論
B.護(hù)理基本知識(shí)
C.護(hù)理基木理論
D.護(hù)理專(zhuān)科技能
E.護(hù)理基本技能
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A.以培養(yǎng)護(hù)生良好的職業(yè)道憾和職業(yè)情感為核心
B.樹(shù)立擴(kuò)生的整體護(hù)理觀念
C.掌基礎(chǔ)拉理學(xué)中的基本理論知識(shí)和基本操作技能并運(yùn)用于護(hù)理實(shí)踐中
D.充分體現(xiàn)人文關(guān)懷
E.實(shí)現(xiàn)護(hù)理日標(biāo)
A.基礎(chǔ)知識(shí)
B.專(zhuān)科技能
C.基本技能
D.專(zhuān)業(yè)知識(shí)
E.拓展知讀
A.科學(xué)
B.理論
C.社會(huì)
D.實(shí)踐
E.心理
A.只能用于實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),不能用于臨床學(xué)習(xí)
B.在反思學(xué)習(xí)的山憶過(guò)程中,護(hù)生只需要回憶正確的操作
C.反思學(xué)習(xí)法不適用于個(gè)體下面哪項(xiàng)不屬于基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)的基本任務(wù)
D.反思學(xué)習(xí)法不但適用于個(gè)體也適用于小組或整個(gè)班級(jí)
E.反思學(xué)習(xí)法有固定的形式
A.護(hù)理人員可以不民備人道主義精神
B.護(hù)理的服務(wù)對(duì)象是疾病
C.護(hù)理的科學(xué)性體現(xiàn)在護(hù)理專(zhuān)業(yè)尤其獨(dú)立的知識(shí)體系
D.臨終護(hù)理不屬于棊礎(chǔ)護(hù)理
E.基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)課程不能培養(yǎng)護(hù)生的職業(yè)情感
最新試題
關(guān)于腹瀉病人的飲食要求,正確的是()
留置導(dǎo)尿者,需做好留置導(dǎo)尿管的清潔與護(hù)理,如()
對(duì)于大小便失禁患者可在會(huì)陰和肛門(mén)處涂()
淋浴的目的包括()
在患者服用苯二氮章類(lèi)藥物過(guò)程中,護(hù)士應(yīng)注意的問(wèn)題有()
術(shù)后進(jìn)行會(huì)陰護(hù)理的目的不包括()
繼發(fā)性失眠的情況是()
危重患者晨間護(hù)理的內(nèi)容包括()
睡眠失常的是()
壓力性損傷第三期臨床表現(xiàn)為()