單項(xiàng)選擇題勞動(dòng)技術(shù)教育課上，學(xué)生根據(jù)需要到現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)和技能，這種教學(xué)組織形式屬于（）
A.班級(jí)授課制
B.個(gè)別教學(xué)
C.個(gè)別輔導(dǎo)
D.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
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1.單項(xiàng)選擇題（）是指教師針對(duì)不同學(xué)生的情況給予指導(dǎo)、啟示、咨詢和指點(diǎn)，以幫助他們完成學(xué)習(xí)任務(wù)的教學(xué)組織形式。
A.班級(jí)授課制
B.個(gè)別教學(xué)
C.個(gè)別輔導(dǎo)
D.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
2.單項(xiàng)選擇題最早提出對(duì)班級(jí)授課制進(jìn)行改造的是“道爾頓制”，它由美國(guó)教育家（）提出。
A.道爾頓
B.柏克赫斯
C.特普朗
D.克伯屈
最新試題
堅(jiān)持“價(jià)值多元性”的信念，反對(duì)“管理主義傾向”，反映了第幾代評(píng)價(jià)的中心思想內(nèi)容？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《課程編制》一書(shū)的作者是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“確定教育目標(biāo)、選擇教育經(jīng)驗(yàn)、組織教育經(jīng)驗(yàn)、評(píng)價(jià)教育計(jì)劃”，這四個(gè)基本問(wèn)題構(gòu)成了（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在確定課程與教學(xué)目標(biāo)的基本環(huán)節(jié)中，屬于關(guān)鍵環(huán)節(jié)的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出程序教學(xué)的教育家是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在學(xué)校課程與社會(huì)生活的關(guān)系問(wèn)題上，社會(huì)改造主義課程的觀點(diǎn)屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不屬于布盧姆等人的“教育目標(biāo)分類學(xué)”的典型特征的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在赫爾巴特認(rèn)為，教學(xué)的任務(wù)主要在于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“教師的角色是課程開(kāi)發(fā)者”的觀點(diǎn)屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題