A.平均死亡概率×組合危險分?jǐn)?shù)
B.平均死亡概率×危險分?jǐn)?shù)
C.平均死亡概率-危險降低量
D.平均死亡概率-新存在死亡危險率
E.平均死亡概率×危險降低量
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A.過分的抱負(fù)和雄心
B.好斗,進(jìn)取
C.隨遇而安的處事態(tài)度
D.變動不定的敵意
E.言語和動作的節(jié)奏很快
A.健康促進(jìn)是健康教育的高級階段
B.健康促進(jìn)是動員和協(xié)調(diào)個人、家庭、社區(qū)和社會各相關(guān)部門,共同維護(hù)和促進(jìn)健康的一種社會行為
C.健康促進(jìn)是把健康教育和有關(guān)組織、政治和經(jīng)濟(jì)結(jié)合起來促使行為和環(huán)境向有利于健康改變的一種綜合策略
D.健康促進(jìn)是使人們提高、維護(hù)和改善自身健康的過程
E.健康促進(jìn)是協(xié)調(diào)人類與他們環(huán)境之間關(guān)系的戰(zhàn)略
A.骨髓纖維化貧血
B.缺鐵性貧血
C.再生障礙性貧血
D.巨幼細(xì)胞性貧血
E.溶血性貧血
A.鐵
B.鈣
C.維生素D
D.維生素A
E.維生素E
A.該地各類居民,任何民族發(fā)病率均高
B.遷入該地區(qū)經(jīng)一段時間后,發(fā)病率和當(dāng)?shù)鼐用褚恢?br/>C.除人外,當(dāng)?shù)匾赘袆游镆部砂l(fā)生同樣疾病
D.人群遷出該地區(qū)后,發(fā)病率下降或癥狀減輕
E.其他地區(qū)的人群該疾病的發(fā)病率也高
最新試題
關(guān)于匹配的敘述,不正確的是()。
屬于用人單位職責(zé)的是()。
能用數(shù)學(xué)公式明確地定量地表達(dá)病因、宿主和環(huán)境三者之間構(gòu)成的疾病流行規(guī)律,從理論上探討不同防治措施效應(yīng)的流行病學(xué)方法是()。
將研究對象隨機(jī)分為干預(yù)組和對照組,對干預(yù)組進(jìn)行干預(yù),比較一段時間后兩組的差異,此種研究方法是()。
突發(fā)事件發(fā)生后,應(yīng)急指揮部將負(fù)責(zé)的工作是()。
父母指導(dǎo)孩子如何刷牙,專業(yè)人員指導(dǎo)高危人群如何使用安全套,這些行為主要應(yīng)歸屬于健康促進(jìn)中的()。
衛(wèi)生資源指標(biāo)不包括()。
病例對照研究最難以控制的偏倚是()。
在某一特定現(xiàn)場的人群中,采用一定的工具和手段收集研究所需資料的過程屬于()。
屬于國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案編制依據(jù)的是()。