A.尊重未成年人的人格尊嚴(yán)
B.適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)
C.未成年自己獨(dú)立地處理人際關(guān)系
D.教育與保護(hù)相結(jié)合
E.學(xué)習(xí)和教師擔(dān)負(fù)所有責(zé)任
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A.實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)
B.實(shí)施義務(wù)教育,不收雜費(fèi)
C.在我國(guó),高中階段是義務(wù)教育的重要組成部分
D.任何適齡兒童都有權(quán)利和義務(wù)上學(xué)
E.發(fā)達(dá)地區(qū)的教育應(yīng)該支持欠發(fā)達(dá)地區(qū)的義務(wù)教育
A.語文
B.外語
C.思想政治
D.歷史
E.地理
A.綜合性
B.實(shí)踐性
C.開放性
D.自主性
E.生成性
A.能力
B.努力
C.考試難度
D.運(yùn)氣
E.身心狀況
A.自定步調(diào)
B.小步子
C.及時(shí)反饋
D.與學(xué)生合作
E.知識(shí)的理解
最新試題
以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是()
教育實(shí)驗(yàn)法中,起干擾作用的因素是()
經(jīng)驗(yàn)性文獻(xiàn)能提供()
教育行動(dòng)研究中,實(shí)施行動(dòng)后應(yīng)進(jìn)行()
以下關(guān)于事實(shí)性文獻(xiàn)的說法,錯(cuò)誤的是()
歷史法研究的重點(diǎn)是()
文獻(xiàn)檢索在教育研究中的首要作用是()
教育實(shí)驗(yàn)研究法的步驟不包括()
理論性文獻(xiàn)能提供()
以下不是教育科研一般過程的是()