判斷題人類社會現(xiàn)象的豐富性和人們社會行為的多樣性,決定了調(diào)查研究題材的豐富性和多樣性。
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定性研究最終的報告寫作和完成處在研究過程的最尾端。
題型:判斷題
與定量資料相比,定性資料寫的過于規(guī)范化。
題型:判斷題
簡述理論建構(gòu)與理論檢驗的區(qū)別。
題型:問答題
簡述假設(shè)演繹法的邏輯過程。
題型:問答題
為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量,研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問題?
題型:問答題
意義的建構(gòu)者
題型:名詞解釋
簡述定性研究與定量研究的常見結(jié)合形式。
題型:問答題
簡化大量的實地筆記,又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價值的途徑,有三種途徑分別為:應(yīng)用類似定量統(tǒng)計的技術(shù),描述其分析的過程,列舉例證。
題型:判斷題
定量研究的研究者在實地研究中,經(jīng)常是邊做邊寫、邊寫邊做。
題型:判斷題
定性研究的目標(biāo)是通過將現(xiàn)象分解成變量來減少復(fù)雜性。
題型:判斷題