A.把同事當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，超越他們才能獲得職業(yè)幸福感
B.只有高強(qiáng)度的工作，出色的業(yè)績(jī)，才能獲得職業(yè)幸福感
C.只有豐厚的報(bào)酬，才能獲得職業(yè)幸福感
D.敢于挑戰(zhàn)自我的精神
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A.承受力
B.耐心
C.忍耐力
D.幸福
A.以既有的成就為基礎(chǔ)，確立人生的方向，提供奮斗的策略
B.在后期的發(fā)展當(dāng)中能夠突破生活的限制，塑造清新充實(shí)的自我
C.準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)，充分認(rèn)識(shí)自己
D.發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇，增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
A.提升幸福感
B.讓我們不開心
C.增加自信，提升技能
D.沒(méi)有用處
A.上情下達(dá)
B.下情上達(dá)
C.彼此協(xié)商
D.交流探索
A.職業(yè)環(huán)境與薪酬攀比
B.家庭環(huán)境與收入攀比
C.社會(huì)氛圍與個(gè)人價(jià)值攀比
D.以上都是
最新試題
三少三大包括（）
以下哪些是正確的說(shuō)法（）
2014感動(dòng)中國(guó)十大人物：劉盛蘭老人為公益做了哪些事（）
缺乏幸福感的心智模式包括（）
進(jìn)入職場(chǎng)前我們可以做哪些參考（）
職業(yè)倦怠與下列哪些因素有關(guān)（）
以下哪些情況下會(huì)導(dǎo)致職業(yè)與家庭生活的不協(xié)調(diào)（）
教師這個(gè)職業(yè)哪幾個(gè)方面是很多人所認(rèn)可的職業(yè)優(yōu)勢(shì)（）
當(dāng)我們生活或者工作遇到不順心的時(shí)候我們不應(yīng)該怎么做（）
職業(yè)幸福感一般與下面（）因素相關(guān)。