單項選擇題

分析下列旋律的調(diào)式()。

A.e 和聲小調(diào)
B.E 自然大調(diào)
C.G 自然大調(diào)
D.e 自然小調(diào)


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4.單項選擇題我國最早運用多聲技法創(chuàng)作的合唱曲是()。

A.《黃河大合唱》
B.《海韻》
C.《春游》
D.《目連救母》

5.單項選擇題朝鮮雅樂的樂器編制中“三竹”的代表樂器為()。

A.玄琴、伽椰琴、琵琶
B.大笒、中笒、長鼓
C.奚琴、伽椰琴、琵琶
D.大笒、中笒、小笒

最新試題

下列圖片中的樂器流行于哪個國家()。

題型:單項選擇題

()是對某課堂的教學(xué)指導(dǎo)思想、目標(biāo)、內(nèi)容、方法、學(xué)生情況的介紹,并對教學(xué)條件、影響因素及其相互聯(lián)系等進(jìn)行說明和分析。

題型:單項選擇題

在“音樂與戲劇”模塊中,可以結(jié)合戲劇藝術(shù)中所具有的“故事性、表演性、()”的基本特征展開教學(xué)。

題型:單項選擇題

低音大提琴在管弦樂隊中的位置是()。

題型:單項選擇題

下列旋律屬于哪位作曲家的作品()。

題型:單項選擇題

以下關(guān)于合唱的描述不正確的是()。

題型:單項選擇題

我國最早運用多聲技法創(chuàng)作的合唱曲是()。

題型:單項選擇題

下列圖片中的樂器流行于哪個國家()。

題型:單項選擇題

“音樂課上老師對上節(jié)課的內(nèi)容《中華人民共和國國歌》的曲作者進(jìn)行了提問,小明正確的回答出曲作者是聶耳”,依據(jù)布盧姆的教育目標(biāo)中認(rèn)知領(lǐng)域?qū)哟蔚姆诸?,這屬于哪個認(rèn)知層次?()

題型:單項選擇題

柯達(dá)伊音樂教育體系以()為主要教學(xué)形式,以本民族音樂為教材基礎(chǔ),采取多聲部合唱和五聲音階為視唱教學(xué)支柱的教學(xué)手段。

題型:單項選擇題