單項(xiàng)選擇題NYHA Ⅱ級(jí)的患者能耐受多少代謝當(dāng)量(METs)的活動(dòng)?()

A.〈2METs
B.≥2〈5METs
C.≥5〈7METs
D.≥7〈10METs
E.≥10METS


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于反射發(fā)育錯(cuò)誤的是()

A.正常情況下胎兒發(fā)育后期、嬰兒出生時(shí)和出生后出現(xiàn)
B.中腦及大腦皮質(zhì)水平反射,一般嬰兒期出現(xiàn)且終生存在
C.中腦及大腦等高級(jí)水平反射發(fā)育形成后,其他水平反射全部抑制
D.脊髓水平反射中樞在,這類反射出生后即有
E.腦干水平反射在腦干中整合,屬于靜態(tài)性姿勢反射,可以調(diào)節(jié)全身肌張力

2.單項(xiàng)選擇題對(duì)稱性緊張性頸反射包括哪幾種檢查方法?()

A.頭向左側(cè)和右側(cè)屈曲兩種
B.頭向左側(cè)和右側(cè)、向上和向下屈曲四種
C.頭向腹側(cè)和背側(cè)屈曲兩種
D.頭向腹側(cè)
E.頭向背側(cè)

3.單項(xiàng)選擇題不對(duì)稱性緊張性頸反射屬于()

A.脊髓水平反射
B.腦干水平反射
C.中腦水平反射
D.大腦水平反射
E.病理反射

4.單項(xiàng)選擇題患者翻身轉(zhuǎn)向健側(cè)臥位時(shí)常見的問題不包括()

A.患側(cè)屈髖屈膝困難
B.肩屈曲、肩帶前伸困難
C.肘伸展困難
D.不適當(dāng)?shù)拇鷥敾顒?dòng),如用健手將自己拉成側(cè)臥
E.不能嘗試用健手將患側(cè)上肢被動(dòng)地越過身體

5.單項(xiàng)選擇題以下哪項(xiàng)不屬于運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)的基本原則?()

A.盡早康復(fù),目標(biāo)明確
B.適時(shí)應(yīng)用反饋
C.創(chuàng)造學(xué)習(xí)和促進(jìn)恢復(fù)的環(huán)境
D.給予最大幫助,發(fā)揮最大潛力
E.重心調(diào)整訓(xùn)練

最新試題

患者男性,11歲,1月前由于摔傷導(dǎo)致右側(cè)脛骨平臺(tái)和髕骨骨折,行切開復(fù)位內(nèi)固定術(shù),目前固定物未取出,遺留右膝關(guān)節(jié)僵硬,在手法治療前適宜采用()

題型:單項(xiàng)選擇題

患者男,39歲,右肘關(guān)節(jié)脫位復(fù)位后2周,石膏固定,適合他的訓(xùn)練方法是()

題型:單項(xiàng)選擇題

改良的英國醫(yī)學(xué)研究委員會(huì)呼吸困難量表評(píng)分(mMRC)共分幾級(jí)?()

題型:單項(xiàng)選擇題

患者男,血友病25年,膝關(guān)節(jié)僵硬活動(dòng)受限,哪種訓(xùn)練最適合改善他的膝關(guān)節(jié)活動(dòng)度()

題型:單項(xiàng)選擇題

患者女,65歲,因跌倒后出現(xiàn)左髖部疼痛,活動(dòng)受限,診斷為“左股骨頸骨折”。術(shù)后3周,患者為了提高平衡和協(xié)調(diào)能力,以下哪種訓(xùn)練方式更適合()

題型:單項(xiàng)選擇題

沖擊波療法是一種利用高能沖擊波來治療疾病的方法,關(guān)于沖擊波療法的描述正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

患者男,25歲,肩袖損傷術(shù)后2月余,可負(fù)重5kg啞鈴訓(xùn)練,但仍較健側(cè)差,該患者患側(cè)肩周肌力為()

題型:單項(xiàng)選擇題

患者劉某,4h之前打球扭傷右踝,現(xiàn)關(guān)于該患者的治療下列哪一項(xiàng)說法最正確()

題型:單項(xiàng)選擇題

患者男性,在一周前遭遇車禍導(dǎo)致腦外傷,不能回憶起車禍發(fā)生后的情況,右側(cè)肢體活動(dòng)不靈,他目前的康復(fù)治療最佳方案是()

題型:單項(xiàng)選擇題

患者男,38歲,因反復(fù)進(jìn)行網(wǎng)球運(yùn)動(dòng),出現(xiàn)左肱骨外上髁炎,表現(xiàn)為肘關(guān)節(jié)外側(cè)疼痛,尤其在反手擊球時(shí)疼痛加劇?,F(xiàn)在對(duì)該患者使用沖擊波療法,那么每次治療沖擊數(shù)最好是()

題型:單項(xiàng)選擇題