初級(jí)中學(xué)思想品德章節(jié)練習(xí)(2018.02.28)

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1 思想品德課程的特點(diǎn)是（）。
①思想性
②人文性
③實(shí)踐性
④綜合性

2 參與政治生活，貴在實(shí)踐。作為中學(xué)生參與政治生活的實(shí)際活動(dòng)可能是（）

3.問(wèn)答題蘇霍姆林斯基說(shuō)：“用記憶來(lái)代替思考，用背誦來(lái)代替鮮明的感知和對(duì)現(xiàn)象的本質(zhì)觀察--這是使兒童變得愚笨，以至最終喪失了學(xué)習(xí)愿望的一大弊病?！彼伎紓鹘y(tǒng)的思想品德課教育教學(xué)，大多教師都有同感--學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的興趣、欲望很差。究其原因，正是我們?cè)谝酝乃枷肫返抡n的教育教學(xué)中過(guò)分強(qiáng)調(diào)或強(qiáng)化學(xué)生對(duì)知識(shí)的逐個(gè)記憶、死記硬背，而很少甚至沒(méi)有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)生缺乏自主探究、實(shí)踐習(xí)慣和能力。以上材料中體現(xiàn)了教學(xué)活動(dòng)中的什么理念？

參考答案：以上材料體現(xiàn)了思想品德課中遵循的實(shí)踐性教學(xué)理念。其具有兩方面的涵義：其一，教學(xué)應(yīng)體現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐的真實(shí)情況。只有源于社會(huì)實(shí)踐...

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4 承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)做到（）①胸懷天下，勇于承擔(dān)關(guān)愛(ài)社會(huì)的責(zé)任②為國(guó)分憂、勇?lián)厝?、與國(guó)家共渡難關(guān)③熱心公益，服務(wù)社會(huì)④“舍大家，保小家”

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5 做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民，就要（）①信守承諾②勇?lián)^(guò)錯(cuò)③自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任④做責(zé)任的主人

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6 一位母親攜4歲女兒到朋友家做客，女兒在端茶喝的時(shí)候不小心把杯子打碎了，母親很快用手帕擦去潑在桌上的茶水，然后對(duì)女兒說(shuō)：“你去向阿姨借一個(gè)盤子，把打破的碎片撿起來(lái)，然后再向她道歉?！蹦闳绾慰创@位母親的做法（）

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7 每天做家庭作業(yè)時(shí)，“我”會(huì)（）

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8 體驗(yàn)式教學(xué)是一種師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，它的特點(diǎn)是：在教學(xué)過(guò)程中，人人參與，平等對(duì)話，提倡民主、開(kāi)放、（）的學(xué)習(xí)氛圍。

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9 思想品德課程的“分類目標(biāo)”包括（）。

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