初級中學思想品德教育教學評價理論知識章節(jié)練習(2018.03.06)

來源：考試資料網

1.問答題 （1）上表對照的是新舊課標對哪方面內容的規(guī)定？
（2）兩者相比，有哪些“變”與“不變”？
（3）簡要說明“評價實施要求”

參考答案：（1）評價建議。
（2）“變”--內容有增減，文字有調整，刪去了原來的“評...

2 思想品德課學期期末以百分制測驗的方式開展教學評價，屬于（）。

3 下列哪一項不屬于教學反思常用的方式？（）

4 下列哪項不屬于教學反思常用的方法？（）

5.問答題請你針對案例中制訂的評價標準，談談自己的看法。素質教育要求我們把學生培養(yǎng)成全面發(fā)展且具有

參考答案：個人特長的有用人才，其實質就是通過合格加特長的標準和策略培養(yǎng)人才。因此，我們應調動學生的積極性，注意在學生的身心特性確立...

6.問答題以上是某老師在課堂上所用到的評價性語言，請分析這些評語是否恰到好處？并分別評價這兩組評語。

參考答案：（1）上述兩組情形，都屬于課堂教學過程中的隨機評價。
（2）前一組評價是以否定的方式和語氣進行的。它充斥著教師...

7 在新課程背景下，教育評價的根本目的是（）。

8 下列不屬于學生學業(yè)形成性評價的是（）。

9 思想品德課教學評價的根本目的是（）。

10 下列屬于思想品德課教學反思重點的有（）。
①反思成功之處
②反思失誤之處
③反思學生見解
④反思學生的問題和建議
⑤反思教學形式是否時髦