高級中學地理教學知識與運用章節(jié)練習(2018.03.14)
來源：考試資料網(wǎng)
參考答案：終結性評價是為了對已制定好的地理教案、計劃、課程等的整體效益作全面鑒定所進行的評價。終結性評價的作用：
①為學... 參考答案：教師采用了案例教學的教學方式。案例教學要經(jīng)過事先周密的策劃和準備，要使用特定的案例并指導學生提前閱讀，要組織學生開展討論... 參考答案：懸疑型。古代教育家孔子說過："學貴有疑"。疑，能激發(fā)學生的求知欲；疑，能促進學生積極動腦思考、探索，從而提出問題或新的見... 參考答案：①教學語言是構成教學活動的重要工具；
②教學語言是教師傳授知識和教育學生最主要的手段；
③教學語言是... 參考答案：地理課堂教學提問的基本過程包括設計問題、引入問題、陳述問題、傾聽問題、評價問題五個階段。地理課堂教學提問的功能有：激發(fā)學... 參考答案：以上案例源于實際，是自然地理知識和人文地理知識的延伸和拓展，它使教材貼近生活，激發(fā)學生的學習興趣。 案例具有一定的思考價... 參考答案：講授法是教師通過口頭語言向學生講述、講解、講讀地理知識、發(fā)展智力的教學方法。在地理教學過程中，經(jīng)常采用的講授法主要有講述... 參考答案：這種評價方法是教師針對其課堂教學的弱點，一定時間內選擇某些評價指標，在教學活動過程中用評價標準對照自己的教學情況，以發(fā)現(xiàn)... 參考答案：發(fā)展性原則；全面性原則；多樣性原則；多主體性原則；客觀性原則；指導性原則。 參考答案：（1）充分發(fā)揮評價的反饋、導向和激勵功能被評價的教師可根據(jù)評價的結果，及時調整自己的教學內容與教學策略，把教學目標設計得...
