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高級中學生物教學設(shè)計概述問答題每日一練(2016.04.04)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題簡述教學設(shè)計的一般程序。

參考答案：教學設(shè)計的一般程序包括：（1）前期分析：主要包括教學內(nèi)容分析（課標分析、教材分析、明確教學主題和教學內(nèi)容）和學生分析（學...

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2.問答題閱讀普通高中生物教材中“細胞的增殖”的“有絲分裂過程”內(nèi)容，設(shè)計教學過程。

參考答案：

“細胞增殖”第一課時“有絲分裂”的教學過程

3.問答題閱讀普通高中生物教材中“能量之源——光與光合作用”的內(nèi)容，確定教學重、難點。

參考答案：“能量之源——光與光合作用”教學重、難點：教學重點（1）綠葉中色素的種類和作用。（2）光合作用的發(fā)現(xiàn)及研究歷史。（3）光...

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4.問答題簡述一篇完整的教案當中的基本要素包括哪些？

參考答案：教案是課時教學計劃的紙面呈現(xiàn)。其應(yīng)該包括的基本要素有：（1）教學目標。（2）教學重、難點。（3）導入設(shè)計。教師在備課時充...

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5.問答題簡述四種教學評價的含義以及相應(yīng)的評價類型。

參考答案：（1）配置性評價這類評價的目的旨在了解學生的背景、性向和學習興趣，以便根據(jù)學生的個別差異，安排適當?shù)膶W習過程，施予適當?shù)?..

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