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高級(jí)中學(xué)生物生物學(xué)教師的備課問答題每日一練(2019.01.23)
來源:考試資料網(wǎng)
1.問答題
閱讀普通高中生物教材中“種群數(shù)量的變化”中“種群的增長(zhǎng)方式”的內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)思路。
參考答案:
種群的增長(zhǎng)方式是種群數(shù)量變化中的重要內(nèi)容,具體教學(xué)思路:從細(xì)菌數(shù)量增長(zhǎng)的實(shí)例出發(fā),讓學(xué)生嘗試構(gòu)建數(shù)學(xué)模型,通過分析實(shí)驗(yàn)結(jié)...
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2.問答題
簡(jiǎn)述一篇完整的教案當(dāng)中的基本要素包括哪些?
參考答案:
教案是課時(shí)教學(xué)計(jì)劃的紙面呈現(xiàn)。其應(yīng)該包括的基本要素有:(1)教學(xué)目標(biāo)。(2)教學(xué)重、難點(diǎn)。(3)導(dǎo)入設(shè)計(jì)。教師在備課時(shí)充...
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3.問答題
閱讀普通高中生物教材中“細(xì)胞的增殖”的“有絲分裂過程”內(nèi)容,設(shè)計(jì)教學(xué)過程。
參考答案:
“細(xì)胞增殖”第一課時(shí)“有絲分裂”的教學(xué)過程
4.問答題
閱讀普通高中生物教材中“生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)”的內(nèi)容,確定教學(xué)目標(biāo)。
參考答案:
“生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者——蛋白質(zhì)”三維教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:說明氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和結(jié)合方式。過程與方法:通過氨基酸通式的...
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5.問答題
閱讀普通高中生物教材中“基因在染色體上”的內(nèi)容,進(jìn)行教材分析。
參考答案:
“基因在染色體上”教材分析:“基因在染色體上”是人教版必修二《遺傳與變異》的第三章第二節(jié)。表面上看本節(jié)課說明的是“基因在...
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