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每日一練
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教師招聘教育理論綜合知識教師職業(yè)心理單項選擇題每日一練(2019.01.23)
來源:考試資料網(wǎng)
1
教師一句鼓勵的話,一個充滿信任的眼神,一個能引起共鳴的手勢或表情均能使學生受到極大的鼓舞,增加無窮的勇氣,從而取得顯著的進步。這屬于()。
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2
美國學者福勒將教師的發(fā)展分為關注生存階段、關注教學情境階段和()三個階段。
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3
教師開始關注學生的個別差異和不同需要,并考慮教學方法是否適合學生等問題。這表明該教師處于專業(yè)成長的()。
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4
教師的認知特征不包括()。
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5
與新教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學生為中心并有()。
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