小學(xué)教師資格教育心理學(xué)的發(fā)展概況單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.01.22)

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1 20世紀(jì)60年代至70年代，教育心理學(xué)形成了獨(dú)立的理論體系，并注重教育實(shí)際相結(jié)合。這一時(shí)期是教育心理學(xué)的（）。

2 20世紀(jì)20年代到50年代末，是教育心理學(xué)的（）。

3 1903年美國(guó)出版了《教育心理學(xué)》一書(shū)，此書(shū)被認(rèn)為是教育心理學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志，該書(shū)作者是（）。

4 教育心理學(xué)的發(fā)展遵循學(xué)科發(fā)展的一般規(guī)律，大致經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期，其中發(fā)展時(shí)期是（）。

5 教育心理學(xué)史上，操作性條件反射理論的代表人物是（）。