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社會工作者/社會工作師
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每日一練
章節(jié)練習(xí)
中級社會工作者社會工作理論單項選擇題每日一練(2019.01.26)
來源:考試資料網(wǎng)
1
艾利斯提出的“ABC情緒理論框架”理論是認(rèn)知理論的重要組成部分。ABC理論中,A指的是()。
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2
因金融危機,周某所在工廠效益不好,導(dǎo)致失業(yè)長達一年,妻子和孩子都埋怨他不能掙錢養(yǎng)家,社區(qū)居委會工作人員多次幫周某找工作,但是他沒去試就拒絕了,因為他覺得自己沒有能力做好那些工作。社會工作者分析周某的狀況,認(rèn)為他由于長期失業(yè),對自己形成了否定的看法,而就業(yè)的困難、妻兒的埋怨,又進一步加深了他的焦慮和防衛(wèi)。社會工作者上述看法的理論依據(jù)是()。[2010年真題]
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3
黃某初中畢業(yè),曾經(jīng)下海經(jīng)商賺了些錢,因吸食毒品而導(dǎo)致家里經(jīng)濟一貧如洗,后進入戒毒所半年,現(xiàn)回歸社區(qū)后,他想通過自己的努力找一份合適的工作,改善生活狀況,黃某向社會工作者求助,該社會工作者運用優(yōu)勢視角的理論為其提供服務(wù),下列體現(xiàn)該理論的做法有()。
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4
小婷最近即將參加高考,學(xué)習(xí)壓力很大,最近她經(jīng)常做同一個夢,夢見自己掉入水中,喘不過氣。針對小婷的這種情況,社會工作者在對其進行精神分析治療時應(yīng)采用()的方法。
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5
中學(xué)生小華在學(xué)校結(jié)交了幾位愛打游戲的同學(xué),一放學(xué)就和他們?nèi)ゾW(wǎng)吧,甚至晚上不回家并開始逃學(xué)。社會工作者小陳在了解情況后,分別聯(lián)系了小華的父母和班主任,從家庭和學(xué)校兩個方面入手來幫助小華。小陳做法的理論依據(jù)是()。
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