有意識地將注意從一個對象轉(zhuǎn)移到另一個對象上的能力。
是指反映或調(diào)節(jié)人的認知活動的任一方面的知識或者認知活動,即對認知的認知。
是衡量視覺發(fā)展優(yōu)劣的指標,是指分辨物體細節(jié)和輪廓的能力,也就是人眼正確分辨物體的最小維度。
是指兒童理解情緒的原因和結(jié)果的能力,以及應用這些信息對自我和他人產(chǎn)生合適的情緒反應的能力。
是個體為了解釋和預測行為而推測他人心理狀態(tài)的能力。