教案設計題，請閱讀和分析所給的課文，并寫出一個完整的教案。（教學對象：初級班；課時：100分鐘）要求如下：
1.教案的步驟要清晰有序。
2.（1）請至少找出兩個應教授的語法點，并對其中一個語法點進行分析和處理（要求：講清這個語法點的形式和意義：舉出兩個同類的例子；設計出一種相應的語法練習題）。（2）請?zhí)舫鍪畟€左右應教授的重點詞語，并對其中的一組近義詞進行分析和處理（要求：解釋這兩個詞語的意義；舉例說明其用法）。
我來中國兩個多月了
（記者采訪留學生羅蘭……）
記者：你來中國多長時間了？
羅蘭：兩個多月了。
記者：對這兒的生活習慣了吧？
羅蘭：差不多已經(jīng)習慣了，不過我每天早上都不能吃早飯。
記者：為什么？
羅蘭：上課的時間太早。我們在國內九點鐘才上課呢，這兒八點鐘就上課了。
記者：下午一般做什么？
羅蘭：有時候老師給我輔導一個小時，有時候我自己學習。
記者：晚上呢？
羅蘭：晚飯后我常散一會兒步，有時跟朋友聊一會兒天，然后就開始復習功課。
記者：晚上要學習多長時間？
羅蘭：不一定，有時候兩個多小時，有時候三四個小時。
記者：你喜歡什么體育運動？
羅蘭：很多運動我都喜歡，像網(wǎng)球、排球、游泳、跑步什么的。
記者：感謝你接受我的采訪。
羅蘭：不客氣。
