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章節(jié)練習
中學教育心理學(省考)學習動機綜合練習問答題每日一練(2019.05.12)
來源:考試資料網(wǎng)
1.問答題
學習動機與學習效果的關系是怎樣的?
參考答案:
學習動機與學習效果的關系不是直接的,而且以學習行為為中介的。通常,學習動機作用和學習效果是統(tǒng)一的。而學習行為除了受學習動...
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2.問答題
簡述如何培養(yǎng)學習動機。
參考答案:
(1)利用學習動機與學習效果的互動關系培養(yǎng)學習動機。學習動機可以影響學習效果,因為它直接制約學習的積極性,但是,學習效果...
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3.問答題
簡述奧蘇伯爾的學習動機內驅力。
參考答案:
奧蘇伯爾認為,學校情境中的成就動機主要由以下三個方面的內驅力組成.即認知的內驅力、自我提高的內驅力和附屬的內驅力。
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4.問答題
簡述成就動機的含義和結構。
參考答案:
成就動機是個體努力克服障礙、施展才能、力求又快又好地解決某一問題的愿望或趨勢。成就動機理論的主要代表人物是阿特金森。
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5.問答題
筒述馬斯洛的需要層次理論。
參考答案:
馬斯洛認為人的基本需要有五種,由低到高排列依次是:生理的需要,安全的需要,歸屬和愛的需要,尊重的需要,自我實現(xiàn)的需要。生...
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