（1）結合材料分析這位教師的做法是否得當。 （2）根據(jù)材料，談談如何使歷史與生活聯(lián)系起來。
（1）該教師在講解這一板塊時運用的最典型、最特別的是哪種教學方法？結合材料談談你對該教學方法的認識。 （2）你覺得該教師在對這一板塊進行講解時的情景設置是否恰當？請說明理由。
