語言矯治是針對(duì)兒童語言障礙采用的一定的干預(yù)手段。
家長輔導(dǎo)方案是20世紀(jì)80年代興起于加拿大的一項(xiàng)智力落后兒童教育方案。
聽覺障礙也稱聾、重聽、聽力損傷,它是一種總稱,是指從輕度到深度的各種聽力疾病,其中分為聾和重聽兩類。
是美國威斯康星州波特奇市教育機(jī)構(gòu)編制的一套適合于正常兒童和殘疾兒童的個(gè)別化教育訓(xùn)練的方案。