國家開放大學(課程與教學論)填空題每日一練(2020.03.19)

來源：考試資料網(wǎng)

1.填空題課程設計的定義可以分為兩類：一類側重于（）層面，另一類側重具體設計前的（）和準備。

2.填空題所謂教學手段，是指師生為實現(xiàn)（），開展教學活動、相互傳遞信息的（）。

3.填空題課程結構是指（），即探討課程各組成部分如何有機地聯(lián)系在一起的問題。中小學課程結構的安排，基本上是由（）與社會實踐活動四個部分組成。

4.填空題教師在（）中積極主動地對課程進行和調(diào)適的意識和能力，（）是衡量課程實施效果的一個重要因素。

5.填空題教學過程的兩種動力包括教學過程的（）和外部動力，前者是指，啟動教學過程的力量來源于（）。