1、愛心 2、豐富的知識 3、教育意識和教育能力 4、熟練的操作技能 5、處理意外事故和急救處理能力。
結(jié)合有關(guān)理論分析下面案例,指出保育員的做法是否正確?為什么?如果是你,該如何操作? 小太陽幼兒園是一所寄宿制幼兒園。星期一早上,保育員黃英第一個到班,她開了門后,想到幼兒快回園了,就取來抹布,在活動室抹桌椅、玩具柜,然后從寢室至活動室邊開窗邊抹窗框、窗臺,最后拖洗活動室、寢室的地面,擺放桌椅。