就是在自然的情況下即教育情境下創(chuàng)設控制某些條件．以引起某種心理活動而進行研究的方法。
是指測驗的可靠性，即多次測驗分數(shù)的穩(wěn)定、一致的程度。效度是指測量的準確性，即一個測驗能夠測量出其所要測量的東西的程度。
是指材料在循環(huán)（交變）應力作用下發(fā)生損傷乃至斷裂的過程。
